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教授专栏 | 民族高校中国近现代音乐史教学中融入中华民族共同体意识的人才培养对策思考
教授专栏 | 民族高校中国近现代音乐史教学中融入中华民族共同体意识的人才培养对策思考
［摘 要］民族高校在中国近现代音乐史教学中融入中华民族共同体意识有着重大意义，但当前教学在目标、方法、评价等方面存在不足，影响该意识的培养。对此，应优化教学目标，将培养中华民族共同体意识作为核心目标；整合创新教学内容，丰富素材并挖掘文化内涵；运用多样化教学方法，如案例教学法、合作教学法、实践教学法；强化师资队伍建设；完善教学评价体系，将多元化评价指标与多样化评价方式相结合。通过这些措施，可提升学生
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教授专栏 | 清代云南地方志中婚丧礼俗音乐史料探微
教授专栏 | 清代云南地方志中婚丧礼俗音乐史料探微
［摘 要］云南，作为中国西南边陲的多民族聚居地，其婚丧习俗富含独特的地域特色与民族文化。清代地方志作为历史文献的重要组成部分，为后世学者提供了珍贵的一手资料，用以窥探当时社会生活的方方面面，尤其是民间礼俗与音乐艺术的交融。本文通过文献分析，对清代云南地方志中记载的婚丧礼俗音乐进行梳理、归纳与探究，旨在揭示这些音乐活动的社会功能及文化传承价值。 ［关键词］清代；云南地方志；婚俗；丧俗；音乐史料
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教授专栏 | 新时代音乐学专业师范生信息化教学能力提升路径研究
教授专栏 | 新时代音乐学专业师范生信息化教学能力提升路径研究
［摘 要］信息化教学是教育发展的潮流，也是教育质量提升的“重头戏”。目前，音乐专业师范生在信息化教学方面面临技术基础薄弱、资源利用率不高、实践机会不多等问题，教育师资力量薄弱，教学质量不高。对此，可以通过系统的课程培训、丰富的实践机会和完善的资源库建设，使师范生的信息化教学能力得到显著提高，创新精神和实践能力得到培养，从而更好地适应新时期教育的需要，促进音乐教育事业的全面发展。 ［关键词］信息化
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博士论坛 | 唱响东北山林 传承民俗音乐
博士论坛 | 唱响东北山林 传承民俗音乐
［摘 要］《向山而歌：东北森林号子的音乐文化研究》是一部研究东北森林号子的新著述。本文从展现东北森林号子的传统延续与现代突围、多学科融合的研究方法、东北森林号子类型划分与音乐形态分析、民俗音乐研究重要成果、助力生态音乐研究的意义五个部分对专著进行学术价值评析，以期为传统文化的现代阐释与传承研究提供新的思路。 ［关键词］民歌；劳动号子；东北森林号子；音乐文化 ［中图分类号］J605 ［文献标识
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博士论坛 | 音乐和语言的交汇：英文叙事民谣歌词中的叙述技巧
博士论坛 | 音乐和语言的交汇：英文叙事民谣歌词中的叙述技巧
［摘 要］在音乐领域，叙事民谣因其复杂的叙事性和独特的情感表达而受到关注。本研究以现代歌手Lizzy McAlpine的《Older》为主要案例，结合经典民谣创作，基于内容分析法、叙事分析法和个案研究法，分析了歌词叙述技巧的多种形式和应用，包括重复结构、角色塑造和时间线处理。研究发现，上述叙事技巧不仅丰富了音乐的艺术表达，还显著影响了听众对作品的情感理解。研究结果显示，音乐与语言的有机结合，使叙事
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博士论坛 | 臧汉博：男中音在歌剧角色塑造中的声音表现男中音在歌剧角色塑造中的声音表现
博士论坛 | 臧汉博：男中音在歌剧角色塑造中的声音表现男中音在歌剧角色塑造中的声音表现
［摘 要］“男中音”一词源于希腊文“bapvcovos”，有“听起来具有深沉感和浓厚稳重感”之意。男中音是歌剧舞台上不可或缺的声部，在塑造多样化的男性角色方面发挥着重要作用。本文探讨了男中音在歌剧角色塑造中的声音表现技巧，分析了男中音在经典歌剧和现代歌剧中的代表性角色诠释，阐述了男中音歌唱家是如何运用声音技巧与表现手法赋予角色鲜明的性格特征与艺术魅力的，为进一步发展男中音歌唱艺术、丰富歌剧舞台表现
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音乐美学 | 音乐表演中音乐美学的应用策略探讨
音乐美学 | 音乐表演中音乐美学的应用策略探讨
［摘 要］在音乐表演中，音乐美学不仅是艺术创作的重要基础，也是表演者与观众之间沟通的桥梁。随着社会的进步和音乐教育的普及，人们对音乐的理解逐渐深化，音乐美学在音乐表演中的作用愈发显著。近年来，随着音乐表演艺术的多样化发展，音乐表演不再只是音符的再现，更是对音乐内涵的理解与情感的传达。表演者在演绎作品时，需深入挖掘音乐的美学内涵，将创作者的意图、作品的历史背景与个人的情感体验相结合，以达到更高层次的
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音乐美学 | 中华优秀传统文化视角下古诗词音乐的美育功能探析
音乐美学 | 中华优秀传统文化视角下古诗词音乐的美育功能探析
［摘 要］中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，古诗词作为其重要的组成部分，蕴含着丰富的思想内涵和审美价值。古诗词不仅在文学上具有独特的魅力，在音乐方面也展现出丰富的美育功能。本文探讨了古诗词与音乐的关系及古诗词与音乐结合的形式，对古诗词音乐的美育功能进行了论述分析，在中华优秀传统文化视角下探析古诗词音乐的美育功能，不仅有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，还能提升学生的审美能力和人文素养。这不仅是对
