技法指导 札记是指读书时摘录的要点、心得或随笔记事等文字。札记的形式多样,没有主题和内容的限制。写札记时应注意: 一、选准触发点,以感受为核心 写作札记一定是作品中有触动我们内心、引发我们深思的内容,即“触发点”。“触发点”就是作品与我们心灵对话的桥梁。因此这个触发点非常重要,它可以是某一作品中触动我们的一个艺术形象,也可以是某一情节,还可以是某句话。 写作札记,一定要以自己的感受作为核心
阅读探微 入乎其内 《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出要继承和弘扬革命文化。“中国革命传统作品研习”这一任务群要求学生“阅读和研讨语言典范、论辩深刻、时代精神突出的革命传统作品,深入体会革命志士以及广大群众为民族解放事业英勇奋斗、百折不挠的革命精神和革命人格”。革命文学作品具有特殊的时代价值,有利于提高学生思想道德修养,培养学生的爱国情怀,并激发其奋发向上的精神力量
热点素材 6月28日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布《互联网助力数字消费发展蓝皮书》(以下简称《蓝皮书》)。《蓝皮书》显示,互联网在促进新消费模式发展、带动形成新消费热点、推动新消费群体崛起等方面持续发挥积极作用,助力数字消费成为扩大内需、促进经济高质量发展的重要引擎。当前,我国网络购物用户规模已超过9亿人,购买国货“潮品”、绿色商品等的用户规模分别达5.3亿人、2.3亿人。 除此之外
据中国载人航天工程办公室消息,北京时间11月4日1时24分,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,现场医监医保人员确认航天员叶光富、李聪、李广苏身体状态良好,神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十八号载人飞船于2024年4月25日从酒泉卫星发射中心发射升空,随后与天和核心舱对接形成组合体。神舟十八号乘组在轨飞行总时长达到192天,刷新我国航天员乘组在轨飞行时长新纪录。 神舟十八号乘组
5月25日,全国大中学生心理健康日主题活动今日在京举行,教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席。 王嘉毅指出,教育部举办首个全国学生心理健康宣传教育月和大中学生心理健康日主题活动,动员全社会共同关心关注学生心理健康,促进学生健康成长。下一步,要通过持续落实健康第一的教育理念、注重身心一体促健康、全面促进家校医社协同治理、加强科学研究和宣传普及、聚焦重点狠抓落实等举措,进一步推进全国学生心理健康
日前,教育部在京举办2024年全国学校食品安全管理工作研讨班,进一步落实国务院食安办、教育部等五部门印发的《校园食品安全排查整治专项行动实施方案》,进一步加强学校食品安全管理,切实压实学校食品安全教育行政部门行业管理责任,全面提升学校食品安全管理人员能力素质和保障服务水平。 研讨班对学校食品安全管理政策、校园食品安全排查整治专项行动重点要求进行全面深入解读,明确学校食品安全管理风险防控、学生营养
作文升格 文题呈现 阅读下面的文字,根据要求写作。 春秋时期,晋公子重耳流亡到楚国,楚成王以礼相待,并追问重耳何以报答自己。重耳回答:“他日如两军相遇,晋当退避三舍,再相周旋。”楚臣子玉闻言,请求杀了重耳,以绝后患。楚成王说:“楚国的忧惧,在于自己不修养美德。我如果品德有亏,杀了重耳又有什么作用?”三年之后,晋、楚相争,此时的重耳已经成为晋文公。他兑现诺言,令晋军后退,避楚军锋芒。子玉不顾楚
原文在线 流亡他国仍能持礼自重,寄人篱下却也不卑不亢,重耳知恩图报,三年过去信守诺言;但他对恩义的驻守也绝不是没有底线,面对子玉进击,他发挥卓越才能歼灭其两翼,大败楚军,展现他不凡的风度,这也难怪他之后成为春秋五霸之一。有礼有义、有才有能是重耳称霸的重要原因,也是为后世所景仰的原因。礼义为水,才能为舟,二者相辅相成可以让我们抵达璀璨人生的彼岸。【有意识分析人物形象,中心论点明确,但分析过程略显凌
化蝶之作 重耳遇楚晋交战能持礼守信退避三舍,临劲敌穷追能凭借才能将其歼灭。有礼有义,有才有能,这既是其能称霸的重要原因,更是其折服后人的魅力之所在。人生如江河浩浩汤汤,不单是为君治国,为人处世亦少不得要以礼义为桨,以才能为舟,二者相辅相成,方能渡过人生之江河。【开篇分析材料,由个例总结出一般原理,设喻表达中心论点,说理简练透彻。】 有桨无舟不可行,有舟无桨,随波逐流,可否?【以反问形式,表述分
美文引路 抽屉里的黄精 刘群华 抽屉里躺着数百味中药,黄精位居其中,浑身黢黑,肉软松绵,流溢出甜甜的味道。 我刚学中医时,看黄精貌似味道不错,便嘴馋地捏起一片,细细咀嚼,有股淡淡的药香。问师父,师父道:“是会飞的黄精”。我起初不懂师父的这句话,以为黄精真会飞。后来见师哥们也趁取药之时,拉开抽屉,偷偷捏一块咀嚼,才知晓师父说这句话的意思。他是戏谑地说我们在偷吃,让黄精不翼而飞了。黄精可药食两
我仿我秀 太婆家门口有一个平凡的小院,它承载着我童年的记忆,如今却成了岁月变迁的见证。四四方方的院子里种着些花花草草,但最引人注目的,是院子西南角那棵挺拔的银杏树,陪伴着院里的人度过春秋冬夏。 童年的我,总是喜欢依偎在太婆身旁。秋季的傍晚,太婆搬出她那把磨得发亮的小椅子,坐在银杏树下,慈祥地看着我在院子里奔跑嬉戏。她常常向我介绍院子里的植物:“这是月季,花开时美得像天上的云朵;那是白山茶,它的
《礼记》有云:“张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也。一张一弛,文武之道也。”作为当代青年,我们向往自由,却也要懂得“控量、控频次”,做到自律以达自由,从而书写人生华章。 青春应控量,才能在通向梦想的道路上行稳致远。 常言道,“月盈则亏,水满则溢。”无论是修身、学业还是度己待人,我们都要重视“量”。“量”即为限度、控量,意在告诉我们要自控自律。被称为“评剧皇后”的著名评剧演员白玉霜,即使
“若不撇开终是苦,各自捺住即成名。”这是我最喜欢的一副对联。 “若”字的撇,要是不撇出去就是一个“苦”字;“各”字的捺,只有收得住才是个“名”字。一撇一捺,就是一个“人”字。人生在世,撇开一些纷杂争吵就不会苦了;方寸之间能够按捺苦难、守住原则,就是人生大智慧。 人的一生不可能充满鲜花,更多遇到的是满地荆棘。倘若我们听天由命、安于现状,不与苦难展开对抗或反击,我们将会落入无底深渊;倘若我们砥砺奋
今年冬天的第一场雪,白茫茫一片又蕴含冰冷刺骨的寒意,还未亮彻的天空在淡紫色的光晕下显得有些朦胧。而在冬天里只有雪姑娘坚强地、温柔地、兴奋地拥抱寒冷,孕育着生机和希望,在时间跑道上傲然前行。 冰晶幻舞,尽显自然神奇。雪花的形状千姿百态,它们或如六角星形,或如针状,或如柱状,各具特色。它们在阳光下闪烁着晶莹的光芒,伴随着一阵一阵“碎玉声”,惊醒了沉睡的大地,让人们不禁感叹大自然的鬼斧神工。 白雪皑
文题呈现 阅读下面的材料,根据要求写作。 我们喜欢接受自己愿意接受的信息,也喜欢寻找肯定自己观点的证据。在信息爆炸的时代,这种现象愈发普遍。它可能让我们陷入认知的局限,难以接触到不同的观点和真实的世界。 那么,我们应如何打破这种局面,拓宽视野,拥抱更广阔的世界呢?请据此写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 思路
佳作一 在如今这个信息爆炸的时代,我们常常倾向于接受自己愿意接受的信息,热衷于寻找能够肯定自己观点的证据。这种行为看似是在坚守自我,实则是在编织一个束缚自我认知的茧房,让我们与真实而多元的世界渐行渐远。那么,我们应当如何挣脱这样的认知束缚,破茧成蝶,去拥抱更为广阔的天地呢? 追根溯源,这种“信息偏食”现象的产生,与我们的心理需求和思维习惯密切相关。从心理层面来看,我们渴望获得认同和安全感,接受
佳作二 在这个信息如汹涌浪潮般袭来的时代,我们似乎陷入了自我认知喜好的陷阱,只愿意接受那些与自己观点契合的信息,而对其他观点视而不见。这种自我设限的认知习惯,犹如一道坚固的屏障,将我们与广阔真实的世界割裂开来,使我们的认知范围变得愈发狭隘。然而,正值青春年少的我们,正处于成长和学习的关键时期,理应奋力冲破这种束缚,热情拥抱更加绚丽多彩的世界。 局限,仿若一堵无形却坚不可摧的高墙,将我们与真实世
我终于上了高中。(以第一人称叙述视角展开,表意抒情。) 我意识到,这是我生活道路上一个意义重大的开端。但是,很快我便知道了:我在这里所面临的困难,比我原来所预想到的还要严重得多。当然,饥饿仍然是一个主要的威胁——可严重的困难还不仅仅在此。(叙述“我”除了面临饥饿的困难,还有更严重的威胁,为下文张本。) 在家里时,四舍八邻都不富裕,因此谁也不为自己的贫困而害臊。可现在一下子有了强烈的对比,就明显
万里迢迢,到了甘肃敦煌。鸣沙山像一个橙黄色的诱惑,半明半暗卧在傍晚的戈壁上。人们像朝圣似的扒下鞋袜,一步一滑地向沙顶爬去。(简述景色美丽诱人,爬行艰难困苦的状况。为下文爬与不爬、悔与不悔作铺垫。) “你是想后来居上吗?”友人从五层楼高的沙坡上向我招手。我抱着双肘,半仰着脸对她说:“我不爬山。” “那你怎么到达山那边如画的月牙泉?”“雇一匹骆驼。”“要是雇不到骆驼呢?”友人从六层楼高的沙丘上向我