摘要：高中语文教学中，紧扣“问题解决”来研究学生的学习进程，可以更好地把握学生的学习特点，从而让教学变得更加高效。笔者就学校实际，阐述了指向“问题解决”的高中语文校本课程建设的基本思路，结合案例指出其（试读）...
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