摘要：审美鉴赏教育因其结合感知与思维的特点，占据了高中语文核心素养重中之重的地位。具体应做到：深挖文本语言，引导审美感知；立足教学目标，确定审美标准；激活阅读思维，引导审美发现；开展多种活动，提升审美（试读）...
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