摘要：讲好中国故事的关键在于故事的“融入性”。以中日诗歌中的班婕妤故事为例，考察中国古典意象在跨文化语境中的书写与传播，发现中国诗歌多侧重于塑造班婕妤的贤妃形象，背后隐含着儒家思想；日本汉诗则聚焦于放（试读）...
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