全国教育科学规划教育部重点课题“导向深度学习的知识结构化循证课例及行动路径研究”（课题批准号：DHA220503）阶段性研究成果。
摘要： 知识是有结构的，导向知识结构化的教学，其目标是使事实、概念性知识到（试读）...
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