“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。”旁白的声音缓缓响起,学生们沉浸在课堂教学场景中。
“好清澈的溪水啊。(试读)...