摘 要：教材是育人的重要依托和工具。就香港中小学现行教材管理制度而言，呈现以下基本特征：教材编写上允许自主选材，遵循课程指引；教材审定上实行申请受理制，建立教材目录制度；教材选用上尊重校际差（试读）...
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