摘 要：进入21世纪以来，各国对高等教育的治理呈现新公共管理模式的特征。在内外部因素影响下，创新成为高等教育机构新的目标，以及主导机构行动的价值追求。在高等教育系统的演变和进化过程中，新型高等（试读）...
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