伴随着素质教育改革的持续深入以及“双减”政策的进一步落实，教师需要构建师生互动、学生探究、培养学生核心素养的教学环境，即打造“互动—答疑—探究”一体化的教学环境。“互动”阶段是教学活动的起点，在这个阶（试读）...
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