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助学课堂赋能小学英语单元整体教学-山东青年报·教育周刊教师版2024年18期

助学课堂赋能小学英语单元整体教学

作者:郑婷婷 字体:      

《义务教育课程标准(2022版)》的落地生根,意味着“双减”背景下的素质教育全面开展实施,以核心素养为育人导向的单元整体、高效课堂、学习活动观等新型教学理念都在引领教育发展要从知识本位转向素养本位。基于单(试读)...

山东青年报·教育周刊教师版

2024年第18期