每天，我都会在梁老师的窗前停留一会儿。我多么渴望自己长大后也能成为她呀！
（指导教师梁琴）
老师有话说
这是一篇充满童思童趣的佳作。小作者以梁老师办公室的窗户为切入口，表现了小作者对老师的崇拜，也（试读）...
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