［摘 要］ 音乐创造作为培养学生创意实践素养的重要学习内容，对提升学生的创新能力具有重要价值。结合核心素养课程改革，我国台湾地区也开始探索基于标准本位评量的音乐创造学习表现性评价，并颁布了《小学评量示例（试读）...
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