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本研一体课程翻转课堂教学效果评价方法研究-高教学刊2024年32期

本研一体课程翻转课堂教学效果评价方法研究

作者:祁国成 姚凯 张如炳 税国双 字体:      

摘  要:建设现代化高水平研究型大学是高等学校的目标,而培养高水平人才是高等学校的主要使命,本研一体教学充分发挥不同阶段学生的学习兴趣爱好和能力特长,是一种新型融合式教学模型,尤其在专业课教学方面具(试读)...

高教学刊

2024年第32期