摘要:新时代背景下,高校教育面临更为多元化的需求,既要回应教育供需矛盾,又要构建课程思政体系,实现立德树人的目标。本文以中国古代文学课程思政团队为例,结合高校人才培养特点,指出中国古代文学课程思政团队(试读)...