摘要：高素质应用型人才培养是当前高校教育改革的重要方向，作为应用性较强的工程管理专业，其课程教学模式的创新具有重要意义。本文基于“高素质应用型人才”，探索工程管理专业课程教学模式的创新，提出项目案例教（试读）...
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