摘要：为响应“双高”计划号召，践行高职院校产教融合战略，推动院校及院校专业群高质量、高水平发展，文章进行了深入系统探究。先基于“双高”建设背景探究高职院校深化产教融合的价值意义，然后归纳可用的深化融合（试读）...
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