摘要：技工院校思政课的教学话语是传播主流价值观的重要途径，是实现技能人才德技并修育人要求的重要保障。为解决技工院校思政课存在的话语理论阐释空心化、亲和力不足、创新性不强、认同感不高等问题，本文着重从构（试读）...
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