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“大科学教育”育人体系的构建与思考-留学2024年19期

“大科学教育”育人体系的构建与思考

作者:高欣蕾 字体:      

多年来,回龙观中心小学不断深化科学教育课程改革,在课程结构变革、育人方式调整、校本课程开发、实践场域拓展等方面系统发力,构建了基于核心素养的“大科学教育”育人体系,形成了以人才培养为目标的科学教育育人(试读)...

留学

2024年第19期