[摘 要]探讨了将新昌竹编这一传统民间工艺融入设计专业教学的实践,目的在于评估这种融合模式对设计教育理念、教学内容与方法的影响,同时考察其对学生设计思维、技术技能和创新能力的促进作用。通过深入分析新昌竹编(试读)...