[摘 要] 对《爱莲说》《芙蕖》《荷塘月色》《清塘荷韵》四篇经典写“荷”的文章进行系列比较阅读，重在比较作者带着各自不同生命体验的“荷”的“立意”。在比较中，引导学生学习四位作者“立意之独特”，在阅读中打（试读）...
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