[摘 要] 进入中职学校的学生绝大多数是普通文化课程学习的失利者，普遍对学习物理缺乏兴趣。作为物理老师，要让物理学习化枯燥为生动，化无聊为有趣，从而提高学生学习物理的兴趣和积极性。用语文知识增强中职学生物（试读）...
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