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体验式教学对中职数学高效课堂的意义解析-现代职业教育·中职中专2019年02期

体验式教学对中职数学高效课堂的意义解析

作者:毕淑勤 字体:      

[摘           要]  中职的学生相对来说学习文化基础课的能力不强,小学、初中时文化基础课就比较薄弱。特别是数学,作为文化基础课中较难的一科,学生的基础是最为薄弱的。如何(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第02期