作为一名在工科大学从事人文教育的一线教师，对于如何“强化科技教育和人文教育协同”，我觉得可以从引导工科生阅读人文社科书籍入手进行调查与思考。
我曾在写作课上对“00后”工科生的阅读状况做过一个调查，调查发（试读）...
登录
