新课标指出,作业设计要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点。传统的小学语文作业,局限性强,内容单一,难以满足全体学生的需求。教师秉持因人制宜的教育理念,设计分层作业,将选择权交给学生。这样既能确保作(试读)...