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走向融通学习:基于“超级个体”的未来学习形态探赜-中国远程教育2024年11期

走向融通学习:基于“超级个体”的未来学习形态探赜

作者:石豫湘 卢锋 字体:      

摘 要:技术的迅猛发展使人类社会对虚拟和现实连接的需求达到了有史以来的极点。这种连接的需求促使人类与机器充分融合,进而出现人类智慧与机器智能融通的新型主体——“超级个体”(Mega-Individuals)。“超级个(试读)...

中国远程教育

2024年第11期