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基于学习质量的小学语文逆向教学设计-辽宁教育·教研版2024年11期

基于学习质量的小学语文逆向教学设计

作者:白燕 字体:      

摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》的提出和实施,使小学语文教学不再局限于对学生学习成绩的关注,而是把学习质量作为一个独立的维度,这使得基于学习质量的逆向教学设计在实际教学中具有可行性。文章从逆(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第11期