• 简体   /   繁体
多元化教学法在初中语文教学中的运用实践-山东青年报·教育周刊教师版2024年19期

多元化教学法在初中语文教学中的运用实践

作者:刘颂 字体:      

在教育事业中,不同阶段的教育有着不同的教育目标。在初中教育阶段,语文教育的主要作用是为学生奠定语文学习的基础,有效培养学生的语文素养。然而,传统的教学方式比较单一,很难取得预期的教学效果,也限制了学生(试读)...

山东青年报·教育周刊教师版

2024年第19期