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班级日志促语文核心素养落地-山东青年报·教育周刊教师版2024年20期

班级日志促语文核心素养落地

作者:孙文君 字体:      

语文学科的核心素养需要教师根据学生的发展要求,提炼、归纳出学科素养,将其转化、渗透到教学中,有意识地在语言的建构与运用、思维的发展与品质、文化的传承与理解、审美与创造等方面培养学生的能力。基于此,笔者(试读)...

山东青年报·教育周刊教师版

2024年第20期