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园长的幼儿园自我评估观及其实践样态-学前教育研究2024年09期

园长的幼儿园自我评估观及其实践样态

作者:李琳 刘昊 字体:      

[摘 要] 自我评估是幼儿园教育质量持续改进的引擎,也是落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的重点与难点。对于园长有关自我评估认识的探讨,是一个重要的前置性问题。本研究以京沪两地13位园长为研究对象,采用非(试读)...

学前教育研究

2024年第09期