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幼儿园博物教育的内涵、特征与理念-学前教育研究2024年09期

幼儿园博物教育的内涵、特征与理念

作者:褚晓瑜 字体:      

[摘 要] 幼儿园博物教育以广博的物为活动对象,其实践倡导儿童立场,立足现实生活,注重内容的整合和幼儿经验的综合发展。幼儿园开展博物教育要遵循博物即多元、博物即开放、博物即共享、博物即传承的理念,为幼儿(试读)...

学前教育研究

2024年第09期