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以“乡土幼教”再造“乡土社会”-学前教育研究2024年11期

以“乡土幼教”再造“乡土社会”

作者:王海英 高钰霞 字体:      

[摘 要] 相比于传统乡村幼教,“新乡土幼教体系”是超越“教化育人”这一本体功能,实现本体功能与社会功能、文化功能共生共长的新型互动体系,它以“乡土课程资源开发与激活”为抓手,以全新的“园—村”“园—社(试读)...

学前教育研究

2024年第11期