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以“小面团大变身”为例设计跨学科主题学习-小学科学2025年02期

以“小面团大变身”为例设计跨学科主题学习

作者:高红秋 字体:      

〔摘   要〕  《义务教育科学课程标准(2022 年版)》明确指出:小学阶段的科学教学需要设立跨学科学习活动,加强学科联系和课程综合性与实践性。与其他学科相比,科学课程的学习本身就具有跨学科学习(试读)...

小学科学

2025年第02期