姜郑嘉梓
在舞蹈艺术的推广活动中，受众接触舞蹈艺术常常是以一种被教育的角色介入。本文以舞蹈普及教育为核心，以英国大使馆文化教育处在中国 期三年的艺术拓展实践活动为例，通过对活动的分析以及调查问卷的量化，（试读）...
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