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“四条链”在大学外语课程思政教学中的运用探究-成才之路2024年09期

“四条链”在大学外语课程思政教学中的运用探究

作者:陈思嘉 王洪卉 胡婧媛 字体:      

摘要:文秋芳教授针对外语课程思政,在实践层面提出了“四条链”实施框架以及操作建议。本研究应用此理论,围绕基础西班牙语课程进行了为期一年的教学实践,取得了良好的效果,证实了该框架的可操作性与有效性。文章(试读)...

成才之路

2024年第09期