摘要:研究生辅导员的“专业化”关乎高等教育改革、学校整体进步和辅导员个人职业发展,对推动思政教育高质量发展具有重要意义。辅导员“专业化”应从内容层面上的专业知识,专业能力与专业伦理和特点层面上的长期性(试读)...