一、引言
当前高中音乐教学领域正经历着一场由理念到实践的深刻变革。音乐核心素养框架的明确与“以人为本”教育理念的深化,共同为高中音乐教学指明了新方向,即在强化学生音乐基础技能掌握的同时,更加重视培养其审(试读)...