新时代对教师提出了新的要求,要求教师能够对原有的教学策略和模式进行优化创新。在开展初中语文阅读教学时加强情感教育,能够有效地帮助学生拉近与作者之间的距离,实现情感共鸣。基于此,本文主要围绕初中语文阅读(试读)...