随着信息科技的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛，为数学教学带来了前所未有的挑战和机遇。本文聚焦信息科技，在数学教学实践中创设融合式学习情境，以培养学生的数学抽象思维与数学建模能力。教师通过精心设计（试读）...
登录
