基金项目：本文系教育部产学合作协同育人项目“以‘层级模块设计+多元化知识表达’为特色的设计类课程教材建设途径研究”（编号：230808523907188）、长安大学高等教育教学改革研究项目“交通工程专业设计类课程高质（试读）...
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