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高职院校专业诊断与改进研究与实践-现代职业教育·中职中专2019年09期

高职院校专业诊断与改进研究与实践

作者:张丽娟 任勇攀 字体:      

[摘           要]  专业诊断与改进工作,是构建内部质量保证体系的重要组成部分,通过Delphi法、层次分析法构建高职院校专业诊断与改进的标准、“一标三维”的专业诊断模型和指标体系(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第09期