《义务教育数学课程标准（2022年版》（以下简称“新课标”）指出：几何直观主要是指利用图表描述和分析问题的意识与习惯。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路，把握问题的本（试读）...
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