摘 要 劳动教育具有树德、增智、强体、育美的价值导向，在五育融合的大背景下，以项目式学习为实施方式，小学劳动课程项目化实践要从增进劳动认知、培养劳动情感、磨炼劳动意志、养成劳动习惯四维度目标入手，探索以（试读）...
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