摘 要 语篇承载主题，是意义探究的切入点。通过语篇学习和阅读探究，可以让学生获取信息、拓展视野、增强文化意识，并进行深层次的意义探究。通过阅读活动，开展寻点型“研”读，构建阅读“语义场”；开展关联型“延（试读）...
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