摘 要:核心素养是教育改革背景下的重要培养目标,利用好初中英语阅读读后时间开展相关活动,能够帮助学生实现思维能力的提升,强化阅读收获。现阶段,部分学生在结束阅读学习后,缺乏对相关知识的归纳意识,自主学习(试读)...