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想象哲学及其对儿童想象生态建构的启示-学前教育研究2024年02期

想象哲学及其对儿童想象生态建构的启示

作者:苗雪红 字体:      

[摘 要] 想象作为人类重要的精神活动,长期以来未能受到应有的重视,甚至在很大程度上人们对想象存在贬视和误解。在柏拉图开启的西方理性主义身心二元论传统中,想象被视为最低等级的心灵状态,是感性与知性之间的(试读)...

学前教育研究

2024年第02期