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基于儿童视角的闽南文化课程实施原则与策略-学前教育研究2024年04期

基于儿童视角的闽南文化课程实施原则与策略

作者:蔡冬雅 字体:      

[摘 要] 闽南文化是中华优秀传统文化的重要代表,以儿童视角来实施闽南文化课程可以更好地将闽南文化所蕴含的积极的文化要素用于促进幼儿的发展。幼儿园教师应坚持适宜性、参与性和渗透性原则,为闽南文化课程的实(试读)...

学前教育研究

2024年第04期