摘要:在“三全育人”综合改革视角下,培养全面发展、健康成长以及有创新精神和社会责任感的大学生是高等教育的目标。南方医科大学在书院制教育实践中基于“三全育人”视角,将提升医学生的体育素养作为教学重点。为(试读)...