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“三全育人”视域下大学生体育素养内涵及培育路径研究-成才之路2024年14期

“三全育人”视域下大学生体育素养内涵及培育路径研究

作者:陈澍 字体:      

摘要:在“三全育人”综合改革视角下,培养全面发展、健康成长以及有创新精神和社会责任感的大学生是高等教育的目标。南方医科大学在书院制教育实践中基于“三全育人”视角,将提升医学生的体育素养作为教学重点。为(试读)...

成才之路

2024年第14期