摘 要：教育教学的不断改革对小学阶段的教学提出了更高的要求，小学阶段的教学不仅应该引导学生掌握基础知识，还应该促进学生身心健康发展。小学阶段的教学可以分为两个阶段，分别是低年级阶段和高年级阶段，不同的教（试读）...
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