摘 要：随着科技的不断发展和进步，在高中通用技术教学过程中，以核心素养为导向的教学设计成为新趋势。为了更好地达成核心素养培养目标，高中通用技术教学应重视课程价值的多角度、多层次挖掘。文章从多元化项目教学（试读）...
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